ਸਮੱਗਰੀ
ਦੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਗਿਆਨ, ਮੁੱਲ, ਹੁਨਰ ਜਾਂ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਲਈ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ teachingੰਗ ਅਤੇ ਸਰੋਤ ਸਿਖਾ ਰਹੇ ਹਨ. ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਇਹਨਾਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਅਧਿਆਪਨ ਦੇ ਵੱਖ -ਵੱਖ ਪੜਾਵਾਂ' ਤੇ ਕਰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਮਗਰੀ ਦੇ ਨੇੜੇ ਲਿਆਇਆ ਜਾ ਸਕੇ. ਇਹ ਤਕਨੀਕਾਂ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਅਤੇ ਸਮੂਹ ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ. ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਲਈ: ਸੰਕਲਪ ਨਕਸ਼ਿਆਂ, ਮੌਖਿਕ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀਆਂ, ਬਹਿਸਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ.
ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਵਿੱਚ, ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ (ਇਕੱਲੇ ਜਾਂ ਸਾਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ) ਜਾਂ ਘਰ ਵਿੱਚ ਲਾਗੂ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ. ਕੁਝ ਤਕਨੀਕਾਂ ਨਾ ਸਿਰਫ ਗਿਆਨ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ ਬਲਕਿ ਸਮਾਜਿਕ ਹੁਨਰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਵੀ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ.
ਬੁੱਧੀ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਉਤੇਜਨਾ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਕਈ ਤਕਨੀਕਾਂ ਹਨ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਅਤੇ ਦੁਹਰਾਉਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਯੋਗ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਸੰਦ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਘੱਟ ਜਾਂ ਘੱਟ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੋਣਗੇ, ਕਿਉਂਕਿ ਹਰੇਕ ਦੀ ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਵਿਧੀ ਅਤੇ ਤਕਨੀਕਾਂ ਹਨ.
ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ
ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ ਹਨ ਜੋ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ ਤੇ ਵੱਖਰੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ. ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਹਰ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਵੱਖਰੇ ਸਾਧਨਾਂ ਅਤੇ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸੰਵੇਦੀ ਚੈਨਲ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਰਗੀਕ੍ਰਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ:
- ਵਿਜ਼ੁਅਲ ਸਿੱਖਿਆ. ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਤਸਵੀਰਾਂ, ਚਾਰਟ ਅਤੇ ਗ੍ਰਾਫ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵਿਅਕਤੀ ਸੰਕਲਪਾਂ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦਾ ਹੈ.
- ਆਡੀਟੋਰੀਅਲ ਲਰਨਿੰਗ. ਸੁਣਨ ਦੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਜਿਵੇਂ ਬਹਿਸ, ਸੰਗੀਤ, ਡਿਕਟੇਸ਼ਨ, ਵੀਡਿਓ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵਿਅਕਤੀ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਾ -ਵਸਤੂਆਂ ਨੂੰ ਇਕੱਤਰ ਕਰਨ ਅਤੇ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਦਾ ਹੈ.
- ਕੀਨੇਸਟੇਟਿਕ ਸਿੱਖਿਆ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਿੱਚ ਆਪਸੀ ਤਾਲਮੇਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੇ. ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ, ਲੋਕ ਸਰੀਰ, ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਅਤੇ ਪ੍ਰਯੋਗ ਦੁਆਰਾ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਅਤੇ ਜੋੜਦੇ ਹਨ.
- ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ: ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ
ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ
- ਸੰਵਾਦ ਜਾਂ ਬਹਿਸ. ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਤਕਨੀਕ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਜਾਂ ਟੀਮ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਬਹਿਸ ਵਿਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸੰਕਲਪਾਂ ਦੇ ਆਦਾਨ -ਪ੍ਰਦਾਨ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਸਮੂਹ ਸਮੂਹ ਦਾ ਗਿਆਨ ਅਮੀਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਗੱਲਬਾਤ ਲਈ ਅਜਿਹਾ ਮਾਹੌਲ ਬਣਾਉਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੇ ਜਾਣ.
- ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ. ਇਹ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਰਤੀ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਰਚਨਾਤਮਕ ਤਕਨੀਕਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ. ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ, ਵਾਕੰਸ਼ ਜਾਂ ਚਿੱਤਰ ਨਵੇਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਇੱਕ ਟਰਿੱਗਰ ਵਜੋਂ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਅਕਸਰ ਦੋ ਸ਼ਬਦ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਕੋਈ ਸਾਂਝਾ ਸੰਬੰਧ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਉਹਨਾਂ ਤੋਂ ਕੰਮ ਲੈਣ ਲਈ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
- ਨਾਟਕੀਕਰਨ. ਸਮਾਜਿਕ ਸਥਿਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਵਰਤੀ ਜਾਂਦੀ ਤਕਨੀਕ. ਨਾਟਕੀਕਰਨ ਤਕਨੀਕ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਸਾਥੀਆਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨਾ, ਹਮਦਰਦੀ ਅਤੇ ਏਕਤਾ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨਾ ਹੈ; ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਜਵਾਬਾਂ ਅਤੇ ਮੋਟਰ ਫੰਕਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ.
- ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ ਤਕਨੀਕ. ਤਕਨੀਕ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਮੌਖਿਕ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਤਕਨੀਕ ਵਿੱਚ, ਉਦੇਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਇਸਨੂੰ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਸਕਣ. ਜਨਤਕ ਬੋਲਣ ਦੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ.
- ਸੰਕਲਪਕ ਨਕਸ਼ੇ. ਤਕਨੀਕ ਜਿਸ ਦੁਆਰਾ ਕਿਸੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਮੁੱਖ ਸ਼ਬਦਾਂ ਜਾਂ ਮੁੱਖ ਸੰਕਲਪਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਲਈ ਸੰਕਲਪ ਨਕਸ਼ੇ, ਫਲੋਚਾਰਟ ਜਾਂ ਸਿਨੋਪਟਿਕ ਟੇਬਲ ਬਣਾਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ.
- ਖੋਜ ਕਾਰਜ. ਇੱਕ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਪਰਿਕਲਪਨਾ ਜਾਂ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿਧਾਂਤਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਜਾਂ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਇਹ ਪਰਖਿਆ ਜਾ ਸਕੇ ਕਿ ਪਰਿਕਲਪਨਾ ਸਾਬਤ ਹੋਈ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ.
- ਉਸਨੇ ਖਿੱਚਿਆ. ਤਕਨੀਕ ਜੋ ਚਿੱਤਰਾਂ ਅਤੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਦੇ ਇੰਚਾਰਜ, ਸਹੀ ਗੋਲਾਕਾਰ ਦੇ ਉਤੇਜਨਾ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ.
- ਤੁਲਨਾਤਮਕ ਟੇਬਲ. ਤਕਨੀਕ ਉਦੋਂ ਵਰਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਦੋ ਜਾਂ ਵਧੇਰੇ ਸਿਧਾਂਤ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਵੇਰੀਏਬਲ ਸਾਰਣੀ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ. ਇਸ ਤਕਨੀਕ ਦੇ ਨਾਲ, ਸੰਕਲਪ ਅਤੇ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਗਤ ਤੌਰ ਤੇ ਸਥਿਰ ਹਨ.
- ਸਮਾਂ ਰੇਖਾਵਾਂ. ਸਮੇਂ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਤਾਰੀਖਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਗਮਾਂ ਨੂੰ ਸਰਲ ਅਤੇ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਬੰਧ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਲਈ ਵਰਤੀ ਗਈ ਤਕਨੀਕ.
- ਕੇਸਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ. ਤਕਨੀਕ ਜੋ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਕੇਸ (ਸਮਾਜਿਕ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ, ਕਾਨੂੰਨ ਦੇ) ਦੇ ਅਧਿਐਨ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਸਥਿਤੀ ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੁਆਰਾ, ਕੁਝ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਸਮਝਿਆ ਅਤੇ ਰਿਕਾਰਡ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕੇ.
- ਨਾਲ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ: ਵਿਦਿਅਕ ਖੇਡਾਂ
