ਗਿਆਨ ਤੱਤ

ਸਮੱਗਰੀ

• ਗਿਆਨ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ
• ਇਸਦੇ ਤੱਤਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਗਿਆਨ ਦੀ ਉਦਾਹਰਣ

ਦੇ ਗਿਆਨ ਇਹ ਉਹ ਰੂਪ ਜਾਂ ਸੰਪਰਕ ਹੈ ਜੋ ਵਿਸ਼ਾ ਵਿਸ਼ਵ ਨਾਲ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਗਿਆਨ ਦੀ ਵਸਤੂ ਦੇ ਚਾਰ ਮੁੱਖ ਤੱਤ ਹਨ: ਵਿਸ਼ਾ, ਵਸਤੂ, ਬੋਧਾਤਮਕ ਕਾਰਜ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ.

• ਵਿਸ਼ਾ: ਵਿਸ਼ਾ ਉਹ ਹੈ ਜੋ ਬੋਧਾਤਮਕ ਕਾਰਜ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਭਾਵ, ਇਹ ਉਹ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ ਜੋ ਜਾਣਦਾ ਹੈ. ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ ਜਾਣਕਾਰ ਵਿਸ਼ਾ ਵੀ ਕਿਹਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਵਿਸ਼ਾ ਕੁਦਰਤੀ ਬੋਧਾਤਮਕ ਫੈਕਲਟੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਅਰਥਾਤ, ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਸੰਸਾਧਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਤੁਹਾਡੀ ਨਜ਼ਰ, ਛੋਹ, ਕੰਨ ਅਤੇ ਬੁੱਧੀ.
• ਵਸਤੂ: ਇਹ ਉਹ ਵਸਤੂ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਆਬਜੈਕਟ ਅੰਸ਼ਕ ਤੌਰ ਤੇ ਜਾਣਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ (ਅਤੇ ਆਬਜੈਕਟ ਦੇ ਕੁਝ ਪਹਿਲੂਆਂ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਡੇਟਾ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ) ਜਾਂ ਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦੁਆਰਾ ਬਿਲਕੁਲ ਅਣਜਾਣ.
• ਪ੍ਰਤੀਨਿਧਤਾ: ਇਹ ਅੰਦਰੂਨੀ ਕਿਰਿਆ ਹੈ ਜੋ ਵਿਸ਼ਾ ਬੋਧਾਤਮਕ ਕਾਰਜ ਦੁਆਰਾ ਆਬਜੈਕਟ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਪ੍ਰਕਾਰ ਦੀ ਪ੍ਰਤਿਨਿਧਤਾ ਨੂੰ ਵੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਸੋਚਿਆ ਕਿਉਂਕਿ ਵਿਸ਼ਾ ਉਸਦੇ ਮਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੀ ਵਸਤੂ (ਵਸਤੂ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬ) ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੇਗਾ. ਇਹ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿ ਵਿਚਾਰ ਗਿਆਨ ਦਾ ਸਮਾਨਾਰਥੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਸਾਰੇ ਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਵਿਚਾਰ ਦਾ ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਵਿਚਾਰ ਜਾਂ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧਤਾ ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਹੈ ਪਰ ਇਹ ਸਭ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਹੈ.
• ਬੋਧਾਤਮਕ ਕਾਰਜ: ਇਸ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਜਾਨਣ ਦੀ ਕਿਰਿਆ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਲੋੜੀਂਦੀ ਮਾਨਸਿਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ ਜੋ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਜਾਣਨ ਲਈ ਆਬਜੈਕਟ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਵਿਚਾਰ ਤੋਂ ਵੱਖਰਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਕਾਰਜ ਤਤਕਾਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਕਿ ਵਿਚਾਰ ਸਮੇਂ ਤੇ ਕਾਇਮ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਮੈਮੋਰੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜਿਸਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਇਸਦੇ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਮਾਨਸਿਕ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਅਸੀਂ ਇਹ ਵੀ ਸੁਝਾਅ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਬੋਧਾਤਮਕ ਕਾਰਜ ਕੁਝ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਕਿਰਿਆ ਹੈ

ਗਿਆਨ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ

ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ, ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਕਿਸਮ ਵੱਖ ਵੱਖ ਕਿਸਮਾਂ ਦੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ:

• ਹਰ ਰੋਜ਼ ਦਾ ਗਿਆਨ. ਇਸ ਨੂੰ ਅਨੁਭਵੀ-ਸੁਭਾਵਕ ਗਿਆਨ ਵੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਉਹ ਹੈ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜਾਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਅਭਿਆਸ ਤੋਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹੋ.
• ਅਨੁਭਵੀ ਗਿਆਨ. ਇਸਨੂੰ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਗਿਆਨ ਵਜੋਂ ਵੀ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਉਹ ਹੈ ਜੋ ਮੌਕਾ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਸਿੱਟੇ ਵਜੋਂ, ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਗਿਆਨ ਲਈ ਕੋਈ methodੰਗ ਜਾਂ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਪੇਸ਼ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ.
• ਤਕਨੀਕੀ ਗਿਆਨ. ਇਹ ਉਹ ਗਿਆਨ ਹੈ ਜੋ ਕਈ ਸਮਾਨ ਸਥਿਤੀਆਂ ਦੇ ਨਿਰੀਖਣ ਜਾਂ ਅਨੁਭਵ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.
• ਵਿਗਿਆਨਕ ਗਿਆਨ. ਇਹ ਗਿਆਨ ਹੈ ਕਿ ਤਸਦੀਕ ਕਾਰਨਾਂ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਪਹੁੰਚਦੀ ਹੈ. ਇਨ੍ਹਾਂ ਕਾਰਨਾਂ ਰਾਹੀਂ ਅਜਿਹੇ ਕਾਨੂੰਨ ਬਣਾਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਜੋ ਅਜਿਹੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਚਲਾਉਂਦੇ ਹਨ.

ਇਸਦੇ ਤੱਤਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਗਿਆਨ ਦੀ ਉਦਾਹਰਣ

ਫੋਟੋ. ਫੋਟੋਗ੍ਰਾਫੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ ਲੈਣਾ, ਇਸਦੇ ਤੱਤ ਹੋਣਗੇ:

1. ਵਿਸ਼ਾ: ਇਹ ਉਹ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ ਜੋ ਫੋਟੋਗ੍ਰਾਫੀ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਜਾਣਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਫੋਟੋਗ੍ਰਾਫੀ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਕਿਸਮ ਦੇ ਕੈਮਰੇ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਫੋਟੋ ਖਿੱਚਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਗੱਲ ਇਹ ਪਛਾਣਨਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਸ਼ਾ ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਹੈ ਜੋ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਜਾਣਨ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ.
2. ਵਸਤੂ: ਆਬਜੈਕਟ, ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਫੋਟੋ ਅਤੇ / ਜਾਂ ਕੈਮਰਾ ਖੁਦ ਹੈ; ਫੋਟੋ ਕਿਵੇਂ ਲਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਇਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਵਿਕਸਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ (ਵਿਕਾਸ ਤਕਨੀਕਾਂ), ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਸਮੇਂ, ਆਦਿ.
3. ਪ੍ਰਤੀਨਿਧਤਾ: ਇਹ ਫੋਟੋ ਲੈਣ ਦਾ ਠੋਸ ਕਾਰਜ ਹੈ. ਆਓ ਅਸੀਂ ਯਾਦ ਰੱਖੀਏ ਕਿ ਵਿਚਾਰ ਜਾਂ ਪ੍ਰਤਿਨਿਧਤਾ ਅਸਥਾਈ ਕਾਰਵਾਈ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬ ਤੱਕ ਸੀਮਿਤ ਹੈ ਜੋ ਵਿਸ਼ਾ ਉਸ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਕਾਰਵਾਈ ਬਾਰੇ ਉਸਦੇ ਦਿਮਾਗ ਵਿੱਚ ਸੁੱਟਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਲਈ ਗਈ ਫੋਟੋ ਦਾ ਮਾਨਸਿਕ ਚਿੱਤਰ.
4. ਬੋਧਾਤਮਕ ਕਾਰਜ: ਫੋਟੋਗ੍ਰਾਫੀ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਪੁਰਾਣੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਕਿਸਮ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ, ਬੋਧਾਤਮਕ ਕਾਰਜ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੋਵੇਗਾ. ਜੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਫੋਟੋਗ੍ਰਾਫੀ ਬਾਰੇ ਕੋਈ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਤਾਂ ਫੋਟੋਗ੍ਰਾਫੀ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਉਹ ਜੋ ਵੀ ਪੜ੍ਹਦਾ, ਅਨੁਭਵ ਕਰਦਾ ਜਾਂ ਸੁਣਦਾ ਹੈ ਉਹ ਇੱਕ ਬੋਧਾਤਮਕ ਕਾਰਜ ਹੋਵੇਗਾ.