ਸਮੱਗਰੀ
ਸਮਕਾਲੀ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦੇਣਾ ਆਮ ਗੱਲ ਹੈ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਲਗਭਗ ਸਮਾਨਾਰਥੀ, ਇਹ ਵੇਖਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਦੋਵਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸਬੰਧ ਬਹੁਤ ਨੇੜਲੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਾਂਝੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੀ ਮਰਜ਼ੀ ਅਨੁਸਾਰ ਦੁਨੀਆ ਨੂੰ ਸੋਧਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੱਤੀ ਹੈ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਵੀਹਵੀਂ ਸਦੀ ਦੇ ਅਖੀਰ ਵਿੱਚ ਅਖੌਤੀ ਟੈਕਨਾਲੌਜੀਕਲ ਕ੍ਰਾਂਤੀ ਤੋਂ.
ਹਾਲਾਂਕਿ, ਉਹ ਵੱਖਰੇ ਵਿਸ਼ੇ ਹਨ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅੰਤਰਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪਹੁੰਚ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧ ਹੈ.
ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ, ਤੁਹਾਡੇ ਆਪਣੇ ਤੇ, ਹੈ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਇੱਕ ਕ੍ਰਮਬੱਧ ਪ੍ਰਣਾਲੀਜੋ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੀ ਅਸਲੀਅਤ ਨੂੰ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਕਾਨੂੰਨਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਨਿਰੀਖਣ, ਪ੍ਰਯੋਗ ਅਤੇ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਪ੍ਰਜਨਨ ਦੀ ਵਿਧੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ.
ਹਾਲਾਂਕਿ ਵਿਗਿਆਨ ਪੁਰਾਣੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਹੈ, ਇਸਨੂੰ ਮੱਧਯੁਗੀ ਯੂਰਪ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਮਨੁੱਖਤਾ ਦੀ ਸੋਚ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕੇਂਦਰੀ ਸਥਾਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ, ਜਦੋਂ ਧਾਰਮਿਕ ਅਤੇ ਧਰਮ ਸ਼ਾਸਤਰ, ਜਿਸਦਾ ਅਧਿਕਤਮ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਸੀ, ਨੇ ਕ੍ਰਮ ਨੂੰ ਰਾਹ ਦਿੱਤਾ ਤਰਕਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਸ਼ੱਕ ਦੀ.
ਦੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਇਹ ਹੈ ਤਕਨੀਕੀ ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ, ਅਰਥਾਤ, ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਜਾਂ ਪ੍ਰੋਟੋਕਾਲਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਜੋ ਇਮਾਰਤਾਂ ਅਤੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਦੇ ਸਮੂਹ ਤੋਂ ਇੱਕ ਖਾਸ ਨਤੀਜਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਤਕਨੀਕੀ ਗਿਆਨ ਵਿਗਿਆਨਕ objectsੰਗ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਸਤੂਆਂ, ਸਾਧਨਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਨਿਰਮਾਣ ਅਤੇ ਡਿਜ਼ਾਈਨਿੰਗ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਕ੍ਰਮਬੱਧ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਜੋ ਮਨੁੱਖ ਦੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਅਸਾਨ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ.
"ਟੈਕਨਾਲੌਜੀ" ਇੱਕ ਤਾਜ਼ਾ ਸ਼ਬਦ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਤਕਨੀਕ ਦੇ ਮਿਲਾਪ ਤੋਂ ਆਉਂਦਾ ਹੈ (ਟੈਕਨੀ: ਕਲਾ, ਵਿਧੀ, ਵਪਾਰ) ਅਤੇ ਗਿਆਨ (ਰਿਹਾਇਸ਼: ਅਧਿਐਨ, ਗਿਆਨ), ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਮਨੁੱਖ ਦੀ ਵਿਗਿਆਨਕ ਸੋਚ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਪੈਦਾ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਖਾਸ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੇ ਹੱਲ ਜਾਂ ਖਾਸ ਇੱਛਾਵਾਂ ਦੀ ਸੰਤੁਸ਼ਟੀ 'ਤੇ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ
ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ
- ਉਹ ਆਪਣੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਭਿੰਨ ਹਨ. ਹਾਲਾਂਕਿ ਦੋਵੇਂ ਨੇੜਿਓਂ ਸਹਿਯੋਗ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਵਿਗਿਆਨ ਮਨੁੱਖ ਦੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਜਾਂ ਵਧਾਉਣ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਦਾ ਪਿੱਛਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਬਿਨਾ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਾਂ ਜਾਂ ਉਕਤ ਗਿਆਨ ਦੇ ਸੰਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਹਕੀਕਤ ਜਾਂ ਇਸ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾ ਸਕਣ ਵਾਲੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤੇ ਬਿਨਾਂ. ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਇਹ ਸਭ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦਾ ਸਿੱਧਾ ਉਦੇਸ਼ ਹੈ: ਮਨੁੱਖੀ ਠੋਸ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਗਠਿਤ ਵਿਗਿਆਨਕ ਗਿਆਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰੀਏ.
- ਉਹ ਆਪਣੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਭਿੰਨ ਹਨ. ਜਦੋਂ ਕਿ ਵਿਗਿਆਨ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੀ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਵਧੇਰੇ ਚਿੰਤਤ ਹੈ ਮੈਨੂੰ ਮਾਫ਼ ਕਰੋ. ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਲਈ, ਜੇ ਵਿਗਿਆਨ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸੂਰਜ ਕਿਉਂ ਚਮਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਗਰਮੀ ਦਾ ਨਿਕਾਸ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਟੈਕਨਾਲੌਜੀ ਇਸ ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਤ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦਾ ਲਾਭ ਕਿਵੇਂ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਾਂ.
- ਉਹ ਆਪਣੀ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਦੇ ਪੱਧਰ ਵਿੱਚ ਭਿੰਨ ਹਨ. ਅਨੁਸ਼ਾਸਨਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਵਿਗਿਆਨ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰ ਹੈ, ਇਸਦੇ ਆਪਣੇ ਮਾਰਗਾਂ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਰਸਤੇ ਤੇ ਜਾਰੀ ਰਹੇ. ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਗਿਆਨ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ
- ਉਹ ਆਪਣੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਭਿੰਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਦੇ ਇੱਕ asੰਗ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨ ਪੁਰਾਣੇ ਸਮਿਆਂ ਵਿੱਚ ਲੱਭਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਨਾਂ ਹੇਠ ਇਸ ਨੇ ਮਨੁੱਖਤਾ ਨੂੰ ਹਕੀਕਤ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਤੀ ਬਾਰੇ ਘੱਟ ਜਾਂ ਘੱਟ ਉਦੇਸ਼ਪੂਰਨ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਤਰਕ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੇ. ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਵਿਗਿਆਨਕ ਤਕਨੀਕਾਂ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਤੋਂ ਹੋਈ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਇਸਦੀ ਦਿੱਖ ਦੇ ਬਾਅਦ.
- ਉਹ ਆਪਣੀ ਕਾਰਜਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਭਿੰਨ ਹਨ. ਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਇੱਕ ਵਿਆਖਿਆਤਮਕ ਜਹਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਸੰਭਾਲਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਰਥਾਤ, ਸਿਧਾਂਤਕ, ਕਾਲਪਨਿਕ, ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਕਟੌਤੀ ਦਾ. ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਵਿਹਾਰਕ ਹੈ: ਇਹ ਤੱਥਾਂ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੀ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੀ ਹੈ.
- ਉਹ ਆਪਣੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸੰਗਠਨ ਵਿੱਚ ਵੱਖਰੇ ਹਨ. ਹਾਲਾਂਕਿ ਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਗਿਆਨ ਦਾ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰ ਖੇਤਰ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ' ਤੇ ਘੱਟ ਜਾਂ ਘੱਟ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ (ਵਿਗਿਆਨਲਾਗੂ ਕੀਤਾ), ਤਕਨਾਲੋਜੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੇ ਹੱਲ ਲਈ ਅੰਤਰ -ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਅਤੇ ਕਈ ਪਹੁੰਚਾਂ ਦਾ ਗਠਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਇਸਦੇ ਲਈ ਇੱਕ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੇਤਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ.
ਵਿਗਿਆਨਕ-ਤਕਨੀਕੀ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮ
ਇਸ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ ਸਮਝੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਕਿ ਦੋਵੇਂ ਤਰੀਕੇ ਸਹਿਯੋਗੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਫੀਡਬੈਕ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਯਾਨੀ ਕਿ ਵਿਗਿਆਨ ਨਵੀਂ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਵਿਗਿਆਨਕ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਖੇਤਰਾਂ ਦਾ ਬਿਹਤਰ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰਦਾ ਹੈ.
ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਲਈ, ਤਾਰਿਆਂ ਦੇ ਨਿਰੀਖਣ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਖਗੋਲ -ਵਿਗਿਆਨ ਦਿੱਤਾ, ਜਿਸ ਨੇ ਆਪਟਿਕਸ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਦੂਰਬੀਨਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ, ਜਿਸਦੇ ਸਿੱਟੇ ਵਜੋਂ ਜੋਤਸ਼ ਵਿਗਿਆਨਕ ਘਟਨਾਵਾਂ ਦੇ ਵਧੇਰੇ ਸੰਪੂਰਨ ਅਧਿਐਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਮਿਲੀ.
