ਸਮੱਗਰੀ
ਦੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਨਿਯਮ ਜਾਂ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਨਿਯਮ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਹਨ ਉਹ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਾਡੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸੰਸਥਾ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸੰਸਥਾ ਦੇ ਸਾਰੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਪੂਰੇ ਕੀਤੇ ਜਾਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰਾਂ, ਕੁਰਸੀਆਂ ਜਾਂ ਹੋਰ ਕਿਸਮਾਂ ਦੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਲਗਾਏ ਗਏ ਹੋਰ ਵਧੇਰੇ ਖਾਸ ਹਨ.
ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਨਿਯਮ ਸਕੂਲੀ ਜੀਵਨ ਦੇ ਵੱਖ -ਵੱਖ ਪਹਿਲੂਆਂ ਨੂੰ ਨਿਯਮਤ ਅਤੇ ਕ੍ਰਮਬੱਧ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਵਧੇਰੇ ਸਦਭਾਵਨਾ, ਸਮਝ ਅਤੇ ਸਤਿਕਾਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਸ਼ਾਮਲ ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚ, ਜੋ ਸਿਰਫ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਹੀਂ ਹਨ.
ਇਹ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਦੇ ਨਿਯਮ ਇੱਕ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾ ਤੋਂ ਦੂਜੀ ਤੱਕ ਵੱਖਰੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਨਮੂਨੇ ਅਤੇ ਹੋਰ ਕਾਰਕਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਜੋ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਵਿਦਿਅਕ ਪਹੁੰਚ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ. ਫਿਰ ਵੀ, ਇੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਨੈਤਿਕ, ਨੈਤਿਕ ਜਾਂ ਲੌਜਿਸਟਿਕ ਨਿਯਮ ਹਨ ਜੋ ਘੱਟ ਜਾਂ ਘੱਟ ਵਿਆਪਕ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ.
ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਨੈਤਿਕ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ
ਸਕੂਲ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ
ਕਿਉਂਕਿ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਹਿ -ਮੌਜੂਦਗੀ ਦੇ ਸਾਰੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦਾ ਸੰਬੰਧ ਸੰਸਥਾ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨਾਲ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਰਗੀਕ੍ਰਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ:
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਨਿਯਮ. ਉਹ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਅਨੁਮਾਨਤ ਵਿਵਹਾਰ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧ ਹੈ.
- ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਮਿਆਰ. ਉਹ ਜੋ ਅਧਿਆਪਨ ਸਟਾਫ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ, ਅਰਥਾਤ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਹੋਏ ਹਨ.
- ਪ੍ਰਬੰਧਕੀ ਨਿਯਮ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਬਾਕੀ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਨਾਲ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ.
ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਨਿਯਮ
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਯੂਨੀਫਾਰਮ ਦੇ ਨਾਲ ਅਤੇ ਸੰਪੂਰਨ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਜਾਂ ਸੰਸਥਾ ਦੇ ਖਾਸ ਕੋਡ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਕੱਪੜਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਆਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸੰਸਥਾ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਰਿਹਾਇਸ਼ ਦੌਰਾਨ ਇਸ ਕੋਡ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
- ਕੋਈ ਵੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੈਂਪਸ ਵਿੱਚ ਨਸ਼ਾ ਜਾਂ ਪਦਾਰਥਾਂ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਦਿਖਾਈ ਨਹੀਂ ਦੇਵੇਗਾ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿੱਚ ਵਿਘਨ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਹੀ ਅਤੇ ਸਤਿਕਾਰਯੋਗ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ.
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੈਂਪਸ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਹਸਤਾਖਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਉਚਿਤਤਾ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਗੈਰਹਾਜ਼ਰੀ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਕਾਰਜਕ੍ਰਮ ਅਨੁਸਾਰ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਪਹੁੰਚਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਅਸਪਸ਼ਟ ਗੈਰਹਾਜ਼ਰੀਆਂ ਜਾਂ ਦੇਰੀ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਅਧਾਰ ਹੋਣਗੇ.
- ਕੈਂਪਸ ਵਿੱਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਠਹਿਰਨ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕੀ ਸਟਾਫ ਪ੍ਰਤੀ ਆਦਰਪੂਰਣ ਵਿਵਹਾਰ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨਗੇ. ਆਦਰ ਦੀ ਘਾਟ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਲਵੇਗੀ.
- ਹਰੇਕ ਕਲਾਸ ਬਲਾਕ ਦੀ ਮਿਆਦ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਵਿੱਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਬਾਥਰੂਮ ਜਾਣ ਅਤੇ ਹੋਰ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ 15 ਮਿੰਟ ਹੋਣਗੇ.
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਹਰੇਕ ਕਲਾਸ ਬਲਾਕ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨਗੇ. ਜੇ ਕਿਸੇ ਵੱਖਰੇ ਅਥਾਰਟੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇ, ਤਾਂ ਉਹ ਏਰੀਆ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ, ਅਧਿਆਪਕ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਕ, ਸਲਾਹਕਾਰ ਜਾਂ ਸਮਾਨ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਕੋਲ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ.
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੰਸਥਾ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਅਕਾਦਮਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਕੈਲੰਡਰ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਅਨੁਸੂਚਿਤ ਟੈਸਟਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਉਚਿਤ ਉਚਿਤਤਾ ਵਾਲੇ ਉਹ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਦੁਬਾਰਾ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੇ ਸਕਣਗੇ.
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਖਤਰਨਾਕ, ਗੈਰਕਨੂੰਨੀ ਜਾਂ ਅਣਉਚਿਤ ਸਮਗਰੀ ਲਿਆਉਣ ਤੋਂ ਪਰਹੇਜ਼ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਇਸਦੇ ਲਈ ਜੁਰਮਾਨਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਿਖਲਾਈ ਕਾਰਜਾਂ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਕੂਲ ਸਪਲਾਈ ਦੇ ਨਾਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
ਅਧਿਆਪਕ ਨਿਯਮ
- ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ clothingੁਕਵੇਂ ਕਪੜਿਆਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਦਾ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਸਕੂਲ ਆਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
- ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ ਸ਼ਰਾਬੀ ਹਾਲਤਾਂ ਵਿੱਚ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਦਵਾਈਆਂ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਪਦਾਰਥ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਅਧੀਨ ਕੈਂਪਸ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਜਾਣਗੇ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਸਹੀ ਅਤੇ ਸਤਿਕਾਰ ਨਾਲ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕਦਾ ਹੈ.
- ਕੋਈ ਵੀ ਅਧਿਆਪਕ ਬਿਨਾਂ ਡਾਕਟਰੀ ਜਾਂ ਹੋਰ ਉਚਿਤਤਾ ਦੇ ਅਤੇ ਬਿਨਾਂ ਘੱਟੋ ਘੱਟ 24 ਘੰਟੇ ਪਹਿਲਾਂ ਸੰਸਥਾ ਨੂੰ ਸੂਚਿਤ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਕੈਂਪਸ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਨਹੀਂ ਗੁਆਏਗਾ.
- ਕੋਈ ਵੀ ਅਧਿਆਪਕ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਨਿਰਾਦਰ ਨਹੀਂ ਕਰੇਗਾ ਜਾਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਅੰਦਰ ਜਾਂ ਬਾਹਰ ਉਸਦੇ ਅਧਿਕਾਰ ਦੀ ਦੁਰਵਰਤੋਂ ਨਹੀਂ ਕਰੇਗਾ. ਨਾ ਹੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਨਿੱਜੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਲਿਆਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
- ਕੈਂਪਸ ਹਰੇਕ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੀ ਸਿਧਾਂਤਕ ਸਮੱਗਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੇਗਾ. ਕਿਸੇ ਵਾਧੂ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਇਸਦੀ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਨਿਯਮਤ ਚੈਨਲਾਂ ਦਾ ਆਦਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
- ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਕੈਲੰਡਰ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ, ਸਮੇਂ ਦੀ ਪਾਬੰਦੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤੀਬੱਧਤਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੈਲੰਡਰ ਦੀ ਸਹੀ communicateੰਗ ਨਾਲ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ.
- ਇਹ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਕਿ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਲਾਹ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਰੁਝਾਨ ਜਾਂ ਹੋਰ ਕਿਸਮ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਨੂੰ ਸੂਚਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਨਾਲ ਆਦਰਪੂਰਣ, ਸਹੀ ਅਤੇ ਸਮਝਦਾਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਨੂੰ ਸੁਲਝਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
- ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਕਿਸੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਨਾਲ ਰੋਮਾਂਟਿਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ, ਨਾ ਹੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਨਪਸੰਦ ਜਾਂ ਵਿਵਹਾਰ ਹੋਣਗੇ ਜੋ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਧੁੰਦਲਾ ਕਰਦੇ ਹਨ.
- ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਐਮਰਜੈਂਸੀ ਦੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੀ ਗਾਰੰਟੀ ਦੇਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਵਰਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਿਦਾਇਤਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਜੋ ਸੰਸਥਾ ਦੀ ਸੰਕਟਕਾਲੀ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.
- ਕੋਈ ਵੀ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਸੰਸਥਾ ਦੀ ਅਧਿਆਪਨ ਸਮੱਗਰੀ ਚੋਰੀ ਨਹੀਂ ਕਰੇਗਾ, ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਉਹ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਨ ਦੇ ਅਹੁਦੇ ਦੀ ਕੀਮਤ 'ਤੇ ਨਿੱਜੀ ਲਾਭ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਦਾਅਵਾ ਕਰੇਗਾ. ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਕਲਾਸਾਂ ਅਤੇ ਲੈਣ-ਦੇਣ ਜੋ ਸਜਾਵਟ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਿਹਤਮੰਦ ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਅਧਿਆਪਕ ਰਿਸ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਲੋੜੀਂਦੇ ਸਤਿਕਾਰ ਦੀ ਮਨਾਹੀ ਹੋਵੇਗੀ.
ਇਹ ਤੁਹਾਡੀ ਸੇਵਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ:
- ਸਹਿ -ਹੋਂਦ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ
- ਆਗਿਆਕਾਰੀ ਅਤੇ ਮਨਾਹੀ ਦੇ ਮਿਆਰਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ
- ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ
- ਰਵਾਇਤੀ ਮਿਆਰਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ
